Duke Diary Dispatch: In Italia, gadget high-tech e antiche civiltà

Il mio interesse per il programma è informato dal mio obiettivo di lavorare nell’educazione museale. Questo semestre ho avuto la fortuna di essere un assistente all’apprendimento dei servizi per un corso di neuroscienze. Lavorare con studenti di neuroscienze mi ha mostrato l’importanza di un’intersezione tra lavoro storico-artistico e neuroscientifico. Questo progetto è stata la mia prima opportunità di vedere questo lavoro interdisciplinare in azione.

Per il progetto stesso, utilizzeremo occhiali per il tracciamento oculare per studiare come le persone visualizzano il sito. In particolare, molte persone vedono sovrapposizioni in ciò che guardano e per quanto tempo vi si concentrano. Questo progetto è realizzato in collaborazione con l’Università La Sapienza di Roma. Non vedo l’ora di incontrare altri ricercatori, conoscere il loro ruolo nel lavoro e le relazioni personali che hanno nel sito. Lavoreremo con alcuni dei neuroscienziati di Duke. Se abbiamo tempo libero oltre il lavoro, speriamo di poter visitare anche alcuni dei musei della zona.

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